Neuropsychologie

“ Chaque cerveau est différent. Le neuropsychologue vous aide à comprendre le vôtre”

Les évaluations neuropsychologiques permettent de faire le point sur les aptitudes cognitives face à des difficultés rencontrées :

● Troubles de la mémoire
● Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité
● Démences
● Bilans des fonctions cognitives
● Métacognitions
●Troubles du comportement (impulsivité, agitation, frustration, colère…)
●Troubles de la cognition sociale (difficultés dans la prise en compte et la compréhension de l’autre, difficultés à identifier les émotions, à attribuer des intentions à autrui)
● Troubles relationnels

Les évaluations s’inscrivent ainsi dans une démarche diagnostique dans le but de spécifier les prises en charge rééducatives nécessaires (remédiation, orthophonie, ergothérapie, psychomotricité…).

Un bilan se déroule en 4 phases :

Phase 1 : L'entretien

(durée de 45 à 60 minutes)

L’entretien vise à recueillir des informations sur le motif de la consultation et sur l’histoire de vie du patient. Ces informations permettent d’adapter le bilan en fonction des difficultés présentées par le patient.

Phase 2 : L'évaluation

(1 à 3 séances de 45 à 60 minutes)

L’évaluation consiste en la passation d’un ensemble de tests neuropsychologiques permettant d’objectiver l’altération ou non de certains processus cognitifs.

Phase 3 : La cotation et l'interprétation des résultats

(durée de 2 à 10 heures en fonction de l’évaluation)

Le neuropsychologue “côte” les résultats obtenus aux tests, c’est-à-dire qu’il compare les scores obtenus par le patient à la moyenne des scores obtenus à la même épreuve par des personnes de son même groupe d’âge et de son même niveau socio-culturel. Il interprète ensuite ces résultats au regard des éléments cliniques observés lors de l’évaluation, et rédige un rapport.